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[领导调研活动方案]领导调研议程安排

时间:2022-01-09 11:28:07  浏览次数:

×××(领导)到×××(单位)调研工作方案

(模板)

一、时间:××××年×月××日

二、地点:×××

三、调研单位:×××(教育实践活动联系点)

四、调研领导:×××

五、调研内容:1、征求对公司领导班子在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面

的意见和建议;2、了解×××公司生产经营情况,帮助指导基层解决工作、生活中存在的具体困难和问题;3、征求对其他方面的意见。

六、调研议程:

1、3月x号xx点至xx点,召开座谈会。(参会人员范围:××(单位)领导班子成员、

部门中层正职、单位主要负责人、部分员工代表)。

2、xx点至xx点,召开座谈会。(参会人员:基层员工代表)。

3、xx点至xx点,个别访谈。(谈话人员:基层员工代表,谈话人员数量各调研组商定)。

七、就餐地点:×××食堂

注:1、调研之前,要发放调查问卷,发放范围建议是企业班子成员、企业中层领导、部分

员工代表,发放数量根据企业规模而定。调研后,收回调查问卷,并梳理汇总至调研报告内。2、座谈会和个别谈话提纲:如何评价公司领导班子在作风方面的总体表现,有哪些突出问题及改进

的意见建议;对搞好本次教育活动有哪些意见建议;对公司深化改革、提升盈利能力的意见建设等。篇二:领导走访调研活动安排

领导班子成员走访调研活动安排

为进一步弘扬党密切联系群众的优良传统,倾听基层对公司领导班子作风建设的意见和建议,根据《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》的总体安排,公司领导班子成员将

结合“三走进、三服务”活动,深入社区开展专题走访调研。具体安排如下:

一、走访调研内容

1、在战略导向下新一轮整合创新方面的工作思路;

2、听取领导班子在作风建设方面存在的问题以及加强干部队伍“四不”作风的建议;

二、走访调研方式

1、召开座谈会。座谈会参加人员:走访单位部分初级管理人员、部分公司党代表(职工代表)、优秀班组长代表。座谈会参加人员原则控制在15人左右。

2、个别谈话。谈话对象为单位党政领导班子成员。

三、走访调研时间

2013年7月22日起至8月中旬结束。具体时间由各事业部通过公司办公室与相关领导衔

接后确定,原则上走访调研不少于半天。

四、集团公司领导班子成员专题走访单位安排(附表)。篇三:调研工作方案

芦溪镇二中深入学习实践科学发展观活动

学习调研阶段工作方案

根据芦溪镇党委学习实践科学发展观活动动员会议部署和要求,我校深入学习实践科学发展观活动从2009年9月开始,分学习调研、分析检查、整改落实三个阶段进行。搞好学习调研

是深入学习实践科学发展观活动取得实效的前提和基础。为做好第一阶段工作,根据《芦溪镇二

中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》,制定以下工作安排:

一、时间安排

从2009年9月下旬开始,到11月中旬基本完成。

二、目标要求

深刻领会和准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,努力改造主观世界,切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性与坚定性。通过学习调研,促使全校党员干部进

一步深化对科学发展观的认识,初步查找影响和制约科学发展的突出问题,特别是主观因素,着

力转变不适应、不符合加快发展的思想观念,把思想和行动统一到中央、省市委和镇党委的总体

部署要求上来,增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,对学校是不是科学发展、能不能科

学发展、怎样科学发展进行再认识,形成新共识。促进我校教育事业又好又快地发展。

三、内容方法

学习调研阶段的主要任务是围绕“坚持科学发展,继续解放思想,强化师德师风,推进素质

教育,构建和谐平安校园,打造人民满意二中”这个主题,强化理论武装、推动思想解放,坚定发展信心,明确行动方向。重点要抓住抓好学习调研、解放思想讨论两个环节,统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作。

学习调研阶段分两个环节:学习培训调查研究、解放思想大讨论。

1.学习培训。制定切实可行的学习培训安排,对理论学习要提出明确具体的要求。

(1)明确学习内容。组织广大党员干部认真学习党的十七大和十七届三中全会精神,学习

胡锦涛总书记《树立和落实科学发展观》、《科学发展观学习读本》、《党的十七届四中全会报告》、《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》和《科学发展观重要论述摘编》等。

(2)保证学习时间。班子成员集中学习三次,党员集中学习不少于20学时。党员干部要

妥善处理工学矛盾,可以利用节假日、周末、晚间等休息时间进行自学,保证学习时间。

(3)创新学习形式。采取个人自学、集中交流、主题征文等多种形式,组织党员干部进行

学习。要坚持以学原着为本,着力领会精神实质,既要注意创新学习形式,又要注意防止以辅导、交流取代读原着。

(4)严明学习要求。要制定有关学习制度,严格进行考勤,开展必要的检查和测评,保证

学习的质量。参加学习实践活动的全体党员在参加集体学习、专题辅导的同时,要挤出时间自学,要做到学习有笔记。领导班子成员除了参加集中学习外,还要积极参加所在党小组的学习活动。

领导班子成员要结合分工,撰写一篇学习体会文章。

2.深入调研。以科学发展观引领,紧紧围绕“创办人民满意学校”这个主题,把促进教育又

好又快发展、维护学校和谐稳定、稳固教育教学质量作为重要内容,采取多种形式,深入基层、

深入群众调研。

(1)确定调研课题。支委会成员要根据工作分工和各自职能,重点围绕实施意见中提出的

要着重解决的突出问题,确定调研课题,带队开展调研活动;要紧密结合社会主义现代化建设战

略需求和培养中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人,着重围绕进一步明确办学思路、

提高办学质量、完善工作机制、建设和谐校园等方面开展调研。

(2)广泛征求意见。要邀请一线教师代表座谈,广泛开展寻计

问策活动,听取对推进我校教育事业优先发展、科学发展、和谐发展的意见建议。要充分走群众路线,注意采取适当方式,主动征询部分党员干部、教师代表的意见和建议,通过集思广益,科学论证,认真梳理、查找影响科学发展的突出问题,提出切实可行的解决办法。

(3)形成调研报告。在调研中要认真总结经验教训,精心选择正反两方面的案例进行剖析,形成有情况、有分析、有对策的调研报告。领导班子成员要带头调研,带头撰写调研报告,带头

交流调研成果。要把深入调研与深化学习结合起来,通过深入调研和案例剖析,进一步提高领导

班子和党员领导干部分析、解决问题的能力。调研成果要采取一定形式进行交流。

(4)务求调研实效。调研活动要合理安排,有序进行,注重实效。要结合本校实际,精选

重点课题,防止课题过大、过空、过多,缺乏针对性、可行性。开展调研工作要注意与帮助教职

工解难题、办实事相结合。

3.开展大讨论。在深入学习、深入调研、精心谋划的基础上,紧密联系教育局部署决策,

紧密联系学校工作实际,围绕“打造人民满意二中”这个主题,结合总结建国60周年来所取得的

成就和经验,参加学校组织的大讨论活动,努力在讨论中统一对于科学发展的思想认识,在讨论

中使科学发展观的基本理论和精神实质广为教师知晓,在讨论中使广大党员干部普遍接受一次教育。

(1)明确讨论目的。要按照镇党委的统一部署,深刻领会和准确把握大讨论的意义和内容,紧密联系学校实际,确定具体主题,制定详细的方案,以灵活多样、行之有效的方式开展大讨论

活动,防止将解放思想虚化、泛化、一般化、表面化。

(2)参加理论研讨。围绕“发展理念、发展主体、发展路径、发展动力、发展环境、工作作风、工作效能”等方面存在的突出问题,开展理论研讨活动,进一步加深广大党员干部特别是党员领导干部对科学发展观的理解,切实增强忧患意识、责任意识和机遇意识,进一步开阔眼界、开

阔思路、开阔胸襟,在什么是科学发展、为什么要科学发展,能不能科学发展、怎样科学发展等

重大问题上形成新共识,

以科学发展观为指导落实好促进我校教育事业又好又快发展的各项任务。

(3)营造舆论氛围。要利用简报、网络、宣传橱窗等多种形式营造舆论氛围,着力突破思

想观念、工作方式、长期形成的习惯和工作机制等方面的束缚。

三、组织领导

学习调研是整个学习实践活动全面启动后的第一项任务,任务比较集中,必须抓紧抓实,确保各项活动不走过场。

1.落实领导责任。支委会全面负责本单位的学习实践活动,党支部书记为学习实践活动第

一责任人,分管领导为学习实践活动直接责任人。学习实践活动领导小组在支部领导下开展工作,领导小组办公室负责对学习实践活动的具体指导。支部要切实加强对学习实践活动的领导,做到

认识到位、组织到位、措施到位、工作到位。

2.加强指导检查。党支部和学习实践活动领导小组要认真履行职责,切实把握各个环节的

工作要求,掌握工作进度,及时发现问题,提出工作建议,切实发挥好领导小组与开展活动党小

组之间的桥梁纽带作用。

3.坚持领导带头。坚持领导干部带头,发挥表率作用,是保证活动取得成效的关键。党员

领导干部在带头参加活动的同时,要带头深入联系点进行督查指导。

4.积极探索创新。要善于结合实际创造性地开展工作,要注意借鉴过去的好做法好经验,

采取有效措施,保证学习调研的效果和质量。

5.坚持边学边改。开展学习实践活动,要边学边改、转变作风,把解决问题、完善工作机

制贯穿始终。学习调研的成果,要在党员干部的精神面貌、服务态度、办事效率和工作作风上得

到体现。对于学习调研阶段发现和查找到的影响和制约学校科学发展的突出问题,能够解决的要

立即整改。对于家长、学生最关心、最直接的问题,要办家长、学生之所急,解学生之所忧,使

学生感受到实实在在的成效。

学习调研阶段原则上到11月中旬基本结束。两个环节的工作基本

完成后,适时对这一阶段的工作进行小结进行“回头看”,并对分析检查阶段的工作提前谋划,做好必要准备。

芦溪镇二中

2009年9月芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观

活动调研过程工作报告

为确保我校深入学习实践科学发展观活动真正取得“党员干部受教育、学校发展上水平、家

长满意、人民满意”的实际效果,根据《芦溪镇二中开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的要求,结合我校工作实际,学校党支部于九月二十三号到十月十号之间,深入教师,学生,家长

及社会各界人士中,广泛征求意见,进行。

一、指导思想

全面贯彻党的十七大、十七届三中全会和胡锦涛总书记视察江西时的重要指示精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以中国特色社会主义理论体系为指导,把握“坚持科学发展,五员四保一提高”这一主题,按照镇委的要求,结合芦溪文广工作实际,以构建保障和促进科学发展的体制机制为核心,深入基层,倾听群众心声,努力把握科学发展的趋势和规律,认真总结成功经验,

形成一批高质量调研成果,篇四:领导干部深入基层调研工作方案

领导干部深入基层调研工作方案

为不断推进组织工作和人社部门自身建设,进一步开创组织工作新局面,树立人社部门干部新形象,全面提高组织工作满意度,根据我区严肃换届纪律专题谈心谈话会暨“双承诺”活动会议

精神和有关文件要求,结合我局实际,特制定区人社局领导干部深入基层调研工作方案。一、工作目标通过本工作方案的实施,使人社系统党员干部在党性修养上有新的进步,在思想观念上有新的转变,在工作作风上有新的改进,在精神状态上有新的提升,在能力素质上有新的提高,在

破解难题上有新的突破,在改革创新上有新的进展,在服务科学发展上有新的成效。具体为:组

织工作满意度有明显提高,人社部门干部满意度有明显提高,干部选用任用满意度有明显提高,

防止和纠正用人上不正之风满意度有明显提高。二、工作方法和步骤(一)在宣传工作上下功夫,提高组织工作满意度。人社部门干部要牢固树立公仆意识、群众意识,自觉把为民服务的理念融

入到组织工作的全过程之中,为人民群众掌好权、用好人、分好忧。要扎实做好为干部群众服务

工作,提高服务质量,打造服务品牌。 1.通过多种形式开展宣传。通过宣传展板和党务公开栏

宣传一些典型的、影响面较大的实例。主要包括:全局组织工作所取得的成绩,在一系列学习活

动中涌现出来的典型人物和事迹,好的工作经验和做法。 2.深化“创先争优”评选活动。利用纪念建党 90 周年之际,开展“创先争优”评选活动,将在平凡工作岗位上做出不平凡事业的党员先进评选出来,树立典型,利用媒体,加强组织工作宣传,提高群众知晓率和满意度。 3.加大对公务员招录及事业单位工作人员招聘工作的宣传力度。利用各种宣传载体,拓宽宣传渠道,及时宣传报道各类招考工作信息,提高群众的知情权和参与权。(二)在树立人社干部新形象上下功夫,提高组织工作满意度。人社部门要紧紧围绕党的建设和组织工作的中心任务,切实加强学习型机关、学习型组织、学习型干部队伍建设,着力培养高素质的人社干部队伍。 1.强

化服务意识,树立新形象。一是提供优质服务。在局机关及下属单位继续开展优质服务窗口活动,规范办事程序,提高服务质量和水平。二是开展惠民服务。结合“强基惠农春季大行动”的开展,

着力建立人社干部经常下基层调研的长效机制,要求人社干部腾出时间,腾出精力,沉下身子,

深入基层,深入群众,访民情、听民声、解民困、办实事。通过开展经常性服务群众活动,提高

群众对组织工作和人社干部的满意度。 2.广泛征求意见,问计于民。针对影响和制约组织人事

工作科学发展、人社部门和人社干部服务科学发展的水平和能力的问题,紧紧围绕干部个人在思

想作风、工作作风、生活作风等方面存在的问题,征求党员干部和服务对象对组织工作的建议和

意见。 3.深入调查研究,找准问题。紧紧围绕提高组织工作群众满意度这个重点,深入到联系点,进行调研。针对当前群众反映强烈的热点问题、组织工作的难点问题、影响形象的突出问题

调研。局机关全体党员干部要深入农村、企业进行调研,力争办一件以上实事,为基层群众解决

实际问题。(三)在干部选拔任用工作上下功夫,提高组织工作满意度。人社部门要坚持站在

群众立场评价、识别和任用干部,把群众的满意度和认可度作为

衡量干部的重要标尺。 1.加强干部人事制度改革。要推进事业单位人事管理制度建设。全面实施岗位设置管理工作,做好专业技术等级岗位实施和特设岗位试点工作。全面推行和完善聘

用制度。加快完成聘用制度推行工作,加强聘用合同日常管理。做好公务员招考和事业单位公开

招聘工作,推进公开招录招聘工作规范化建设,提高选人用人透明度和公信度。 2.强化干部考

核工作。全面加强对全区公务员和事业单位工作人员年度考核工作,严格执行年度考核标准,合

理确定各单位的评优比例,对年度考核不合格的工作人员,依法依规采取相应的惩罚措施。同时

加强平时考核,了解和掌握干部职工的工作情况。(四)在防止和纠正用人上的不正之风上下功夫,提高组织工作满意度。进一步加强对干部选拔任用的全程监督,建立选人用人群众满意度民意调查制度,坚决防止和杜绝“带病提拔”、“带病上岗”。

1、组织学习《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》。将《廉洁从政若干准则》纳

入干部培训的内容。 2、召开“四项监督制度”学习会议。召开会议将“四项监督制度”原原本本地传达到全局系统领导干部和干部职工,认真组织领导班子学、干部职工学。 3、召开有关严明换

届纪律工作会议。通过会议,及时传达中央、自治区、玉林市和区委有关严肃换届纪律和提高组

织工作满意度的会议及文件精神,不断提高干部职工政治觉悟水平。 4、抓好知晓率。采取逐级

承诺的方式,提高换届选举工作的知晓率和贯彻落实效果。人社局党组要向上级党组织作出承诺,

人社部门副科级以上领导干部要向区委作出承诺,其他干部要向人社局党组作出承诺。三、有关

要求 1、加强

组织领导。为加强提高组织工作满意度工作的指导,成立区人社局提高组织工作满意度工作领导小组,由局党组书记、局长任组长,其他班子成员任副组长,各股室及下属单位负责人任成员。领导小组办公室设在人事信访股,并负责处理日常工作。 2、坚持做到“两不误、双促进”。要将提高组织工作满意度与完成人力资源社会保障各项任务紧密结合,统筹协调,合理安排,精

心组织,强化措施,使提高满意度工作与业务工作“两不误、双促进”。二〇一一年五月二十二

日篇五:做好专题调研活动方案

垦政法[2008] 号

县委政法委专题调研活动方案

根据《关于在全县深入开展“实践科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵”活动的实施意见》、《“实践科学发展观,争当黄河三角洲开发建设排头兵”集中活动阶段实施方案》和《关

于开展“四比四争四创”,进一步掀起比学赶超热潮的通知》精神,结合我单位实际,现制定专题

调研方案。

一、总体要求

开展专题调研活动是全县“争当排头兵”活动承上启下的一个重要环节,对于进一步凝聚全县上下的共识和力量,巩固和深化大讨论活动成果;对于进一步促进机关干部特别是领导干部积极

转变作风,查民情、解民忧,服务基层群众;对于进一步理清思路、完善措施,推进改革、攻坚

破难,推动经济社会又好又快发展,具有重要意义。开展专题调研活动,要立足于“高点定位,站立排头,跨越发展”,紧紧围绕“解放思想、提升境界,创新机遇、优化环境,改进作风、争先创业,推动发展、跨跃突破”

二、主要任务

专题调研活动从现在开始,安排一个月左右的时间。要明确任务要求,突出活动主题,紧密联系实际,精心组织实施,确保取得实效。

(一)立足实际,科学选题。要在大讨论活动的基础上,立足职能、结合实际,重点围绕黄河三角洲生态高效经济示范区建设,县委、县政府的决策部署和群众关注的热点难点问题,精心

选定一批具有全局性、战略性、科学性的调研题目。对大讨论活动中查摆出的问题、群众提出的

意见建议和影响改革发展的深层问题进行认真梳理,深刻剖析问题根源,确定调研题目,有针对

性地开展调查研究,集中力量进行攻关,拿出解决办法措施。按照县委年初制定下发的《2008

年全县调研工作安排》(垦办发[2008]6号)文件精神,明确责任单位和时限要求。

(二)制定方案,深化调研。一是深入一线调研。拿出足够的时间和精力,深入一线,深入群众,深入服务对象,采取实地考察、召开座谈会、个别访谈、发放调查问卷等多种形式,听真话、摸实情,掌握第一手资料,发现基层的创造,汲取实践的营养,进一步改进和完善工作思路和措施。二是进行范例剖析。结合确定赶超标杆,有计划、有针对地组织学习考察,对照先进查找自

身的差距和不足,深刻剖析根源,研究探索,研究探索破解难题的措施和办法。三是广泛征求意见。继续深入开展“我为黄河三角洲开发建设建言献策”活动,广泛征求社会各方面的意见和建议。对重大事项,通过召开研讨会、专家咨询会等形式,认真听取有关方面专家、学者和上级有关部

门的意见,深入探讨,认真论证。

(三)深入分析,撰写报告。要在深入调研、充分掌握一手资料的基础上,进行深入思考和研究,形成有情况、有分析、有建议,高质量、可操作性强的调研报告。

(四)展示成果,搞好运用。召开调研成果交流会,组织全体党员干部深入学习、讨论、交流。做好调成果的转化和运用工作,充分发挥其指导作用,将调研的成效逐步落实到解决实际问题、促进社会稳定、推动经济发展中。

三、组织领导

1、领导带头、明确责任。领导干部既要当好调查研究的组织策划者,也要当好直接参与者。要拿出时间,深入基层,亲自

动手撰写有情况、有分析、有见解的调查报告。要制定专门的调研方案工作计划,实行调研工作目标责任制,明确责任领导和具体承办人、完成时限、质量要求等,确保调研活动扎实深

入开展。

2、集中力量,重点攻关。这次专题调研活动,时间紧,要求高,一定要拿出充足的精力和

时间,组成专题调研组,抽调精干力量,进行集中攻关。要充分利用外部力量,积极向上级部门、专家学者进行咨询论证,真正拿出一批创新性举措,集中解决一批关键性、深层次问题。

3、加强监督,确保实效。开展专题调研活动,要突出“实践”主题,与解决问题、改进工作

搞好结合,把推动发展、群众满意作为检验活动成效的主要偏差、发现的问题,及时提醒并帮助

纠正。形成的调研成果,将作为评估“争当排头兵”活动情况的重要依据,纳入年度考核内容。

2008年5月31日

附:调研内容及要求:

1、围绕进一步加强我县出租房屋和流动人口管理,全面掌握出租房屋、流动人口管理现状,努力构建和谐社会。

(责任领导:李明信责任人:李宏存姜增成孟雯范克海调研单位:垦利镇胜坨镇

社区管委会完成时限:6月20日)

2、围绕加强基层综治组织建设,就基层综治组织结构、工作开展、存在问题和对策建议等

方面进行调研。

(责任领导:董新军责任人:李宏存朱亚东调研单位:永安镇黄河口镇完成时限:6月20日)

3、围绕进一步加强社会治安防范工作,结合我县实际,就推行治安保险的可行性进行调研。

(责任领导:李明信责任人:李宏存姜增成范克海调研单位:先进地区垦利镇董集

乡完成时限:6月20日)

4、围绕进一步加强我县社会治安防控体系建设,就我县治安防控体系现状进行调研。

(责任领导:刘拥军责任人:王江华张波程智远调研单位:县直有关单位完成时限:6月20日)

5、关于推行农村事务契约化管理的调查思考。

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