幼儿园疫情防控期门卫管理办法[多篇] 幼儿园疫情防控期间保安工作制度

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幼儿园疫情防控期门卫管理方法[精选多篇]

第一篇：幼儿园疫情防控期门卫管理方法

为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理方法》，主要内容如下：

(一)日常管理

1. 幼儿园实行 24 小时全封闭管理。幼儿园只保存大门一个出入口，其他出入口一律关闭。

2. 每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

3. 值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有：

①原那么上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你是谁?来找谁?有什么事情?〞，并向园领导报告确认;③对所有准备进入幼儿园的人员，进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者 10-20 厘米)检测合格予以详细登记，并进行必要消毒后，方可放行。④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。

4. 入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于 4 人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

5. 定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84 消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。

6. 所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行 84 稀释液消毒。

7. 开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员根本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。

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8. 完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持 110 一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

(二)异常处理

1. 出现体温检测异常师幼的处理

①及时隔离体温异常者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

②对与体温异常者相距 1.5 米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。

③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

2. 发现不戴口罩人员的处理

①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。

②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要，对不戴口罩的教师，由幼儿园提供口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规处分;对不戴口罩的幼儿，由幼儿园提供口罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。

③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。

3. 发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理

①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组;外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制，并报警。

②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。

③对所接触人员进行登记，并落实 14 天隔离措施。

④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

第二篇：幼儿园疫情防控期门卫管理方法幼儿园疫情防控期门卫管理方法

为切实做好疫情防控，确保春季开学工作平稳有序，根据上级有关新冠病毒肺炎疫情防控的要求，制定了《疫情防控期门卫管理方法》，主要内容如下：

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(一)日常管理

1. 幼儿园实行 24 小时全封闭管理。幼儿园只保存大门一个出入口，其他出入口一律关闭。

2. 每天上岗前，保安要互测体温并进行登记。

3. 值班保安穿制服、佩戴红袖章并佩带必要的治安器械，加强对园门的把守和对出入人员的巡查、登记。具体工作要求有：

①原那么上外来人员、外来车辆一律不得进入幼儿园;②因公务确需进入幼儿园的，值班保安应进行详细询问：“你是谁?来找谁?有什么事情?〞，并向园领导报告确认;③对所有准备进入幼儿园的人员，进行体温检测(检测对象包括各级领导、幼儿园所有教职员工、幼儿等在内;检测时距离被检测者 10-20 厘米)检测合格予以详细登记，并进行必要消毒后，方可放行。④幼儿园正常开学后，经由保健医生检测体温合格的幼儿，门卫室可不予登记。

4. 入、离园时段，严格落实平安护学要求，幼儿园安排值班领导、值班老师、保安不少于 4 人在园门口值班值守护学，坚决制止体温异常和按规定应戴口罩而未戴的师幼或其他人员进入幼儿园。

5. 定期对门卫室及其周边进行消毒处理，每日记录消毒及消毒物品使用情况，并向值班领导汇报当日值班情况。对酒精、84 消毒液、洗手液等疫情防护用品进行定点存放，专人管理。

6. 所有快递人员一律不得进入园内，均由值班人员接收，包裹进入园内需进行 84 稀释液消毒。

7. 开学前，幼儿园加强与社区等部门沟通，了解周边疫情人员根本情况，并配合属地公安机关开展联防联控，严防出现特殊人群冲击校园事件。

8. 完善物资保障，园门口应按标准配合钢叉、头盔等警用器械，保持 110 一键式报警系统处于良好状态，并增配合格、有效的体温检测系统、消毒液和一定数量的口罩。

(二)异常处理

1. 出现体温检测异常师幼的处理

①及时隔离体温异常者，并向幼儿园负责人及主管教育行政部门和属地疫情防控部门报告。

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②对与体温异常者相距 1.5 米以内的师幼进行登记，专人守护在空旷地带，并通知家属带回家隔离观察。经医疗机构检查确认合格后，方可进入幼儿园。

③对园门口主要通道、周边地区和隔离地区进行全面消毒。

2. 发现不戴口罩人员的处理

①恢复正常开学前，制止一切不戴口罩的人员进入幼儿园。

②恢复正常开学后，根据疫情防控的需要和上级防疫部门的要求决定是否将佩戴口罩作为必要条件。如果必要，对不戴口罩的教师，由幼儿园提供口罩，到医疗机构进行流行病学检查，检查合格后，方可进园工作。有意不戴口罩的，由幼儿园依规处分;对不戴口罩的幼儿，由幼儿园提供口罩，通知家长带回家中隔离观察。经医疗机构流行病学检查合格后，方可入园。

③对园门口主要通道和周边地区进行消毒处理。

3. 发现体温异常、不戴口罩师幼或外来人员强行闯入幼儿园的处理

①师幼闯入园的，由学校保安、值班干部制止，并上报幼儿园新型冠状病毒感染肺炎突发公共卫生事件应急救援及处置工作领导小组;外来人员闯入幼儿园的，由幼儿园保安、值班干部利用警用器械对人员进行控制，并报警。

②幼儿园对擅自闯入园的师幼依规处理;对擅自闯入园的外来人员，配合公安机关进行调查处置。

③对所接触人员进行登记，并落实 14 天隔离措施。

④对强行闯入者活动范围进行消毒处理。

第三篇：幼儿园疫情防控期教职工管理方法幼儿园疫情防控期教职工管理方法 (一)教职工返岗管理方法

为贯彻落实党中央、国务院、教育部、省、市、区、“新冠病毒肺炎〞疫情防控工作的决策部署，做好幼儿园教职工返岗疫情防控工作，做到“早预防、早发现、早隔离、早处置〞，切实维护教职工身体健康和生命平安，幼儿园制定了《幼儿园新型冠状病毒肺炎疫情防控教职工返岗管理方法》，制度适用于幼儿园每位教职工，具体内容如下：

1. 拟返岗教职工信息备案与证明开具

(1)A 类：xx市内没有发烧、咳嗽和感染病症的教职工，按照属地管理要求，提供手写签名的(在x连续居家隔离 14 天期间的)健康卡、承诺书，关注xx健

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康码(绿码)。病例小区到居住地社区或村委会开具的 14 天无感染证明，食堂工作人员必须核酸检测阴性，上报至副园长处。

(2)B 类：xx市外(含省内、省外，除湖北外)没有发烧、咳嗽和感染病症的教职工返长，尽量选乘非公共交通工具，全程做好疫情防护，提前一天报备相关园领导，当天第一时间报备xx居住地社区或村委会，按照属地管理要求，提供手写签名的(连续居家隔离 14 天期间的)健康卡、承诺书，关注xx健康码(绿码)，在x居家隔离 14 天，到居住地社区或村委会开具的无感染证明。食堂工作人员必须核酸检测阴性，住幼儿园内无法在x隔离 14 天的教职工必须核酸检测阴性，上报至副园长处。

(3)C 类：湖北省(包括 14 天内有湖北省暴露史的)、没有发烧、咳嗽和感染病症的教职工，由本人通过手机微信扫码填报《湖北省(包括 14 天内有湖北省暴露史的)来(返)xx区)人员备案表》，到xx后必须第一时间到制定医院进行免费核酸筛查检测，并及时向所在村(社区)、幼儿园说明相关情况，严格按要求实施医学隔离观察 14 天。隔离期满且无感染病症，由镇(街)开具由区卫健局下发的《解除隔离医学观察告知书》，上报至副园长处。

(4)教职工完成备案工作、健康卡申领及相关证明的教职工经幼儿园通知后，上班前一天将所有资料拍照打包报备部门负责人审核，部门负责人上报至副园长处。

2. 返岗教职工身体健康状况检测

(1) 教职工返岗入园当天，分批组织保健医生在门卫室对每位返岗教职工进行体温检测并登记备案，建立每位教职工身体健康状态登记档案。了解其身体状况，如发现返岗教职工身体异常(疑似新型冠状病毒感染的肺炎病症，如发热、咳嗽等)，要及时与医疗机构报告并进行进一步诊治;无异常情况后，教职工方可入园进行下一步返岗审核工作。

(2) 保健医生在检测其他教职工身体健康状况前，相互进行身体健康状况检测，检测要求与其他教职工一致。

3. 返岗教职工签订承诺书与上交健康卡

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经保健医生检测身体健康状况正常的教职工、新职工及顶岗实习生均需至行政部门与幼儿园签订《幼儿园教职工及新入职返园复工承诺书》、《顶岗实习生承诺书》并上交《幼儿园教职工返园健康卡》纸质签字版，填写信息真实有效。 4. 返岗教职工身体健康状况检测报告

(1) 疫情期间，保健室保健医生每日对全体返校返岗教职工测量体温并进行健康询问，凡有发热及咳嗽等病症的，不得进入工作场所，嘱其居家观察或就医诊治。

(2) 疫情期间，保健室保健医生协助党政部门对所有教职工建立“一人一档〞身体健康状态登记制度，同时要做好因病缺岗人员追踪,每日及时掌握健康状况，做到日报告、零报告。

5. 返岗教职工后期工作要求

(1) 疫情拐点尚未到来，幼儿园疫情防护物资紧缺，为预留更多的防护物资作为应急情况的处理，教职工做好自我返岗后相应疫情防护物资(口罩、喷雾酒精、一次性手套)的准备。

(2) 返岗教职工按照幼儿园相关管理方法与制度开展各项工作。

6. 对违反规定擅自返园的教职工，以及返长后不主动配合健康监测和医学观察等疫情防控规定的，一律按违纪从严从重从速处理，并实行按责任倒查追究。

7. 本管理方法仅限于 2022 年新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间，上级相关部门确定疫情解除后即废除。

第四篇：幼儿园疫情防控宣教管理方法幼儿园疫情防控宣教管理方法

(一)面向教职工开展宣传教育

1. 及时转发教育部、省、市、区有关疫情防控工作部署的通知、宣传链接。

2. 密切关注新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势的开展变化，及时掌握信息并向教职工传达。

3. 组织教职工进行专题培训，学习疫情防控知识和幼儿园疫情防控制度要求，并进行相关考核。

4. 指导教职工加强个人护理，做好个人防护。

5. 催促和组织教职工加强体育锻炼，不断增强体质。

(二)面向幼儿开展宣传教育

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1. 通过故事、游戏等幼儿喜闻乐见的方式向幼儿普及疫情防控知识。

2. 结合疫情防控组织幼儿开展预防新冠肺炎专题教育和生命健康教育。

3. 日常生活中注意培养幼儿良好的个人卫生习惯和公共卫生意识。

4. 合理安排幼儿体育锻炼和户外活动时间，提高幼儿抵抗力。

(三)面向家长开展宣传教育

1. 为家长提供丰富有趣的家庭互动游戏活动资源，指导家长开展家庭教育，丰富家庭文化生活，增进亲子感情。

2. 向家长介绍幼儿园疫情防控各项管理制度、开园工作安排及需要家长配合的事项。

3. 通过微信公众号、电话联络等方式做好延迟入园幼儿的家教指导和心理抚慰。

4. 从防疫知识、防疫工作情况、党政工作、卫生保健、亲子教育指导等各方面进行宣传报道，向家长宣传幼儿园防疫工作的成效。

第五篇：幼儿园疫情防控期隔离观察室管理方法幼儿园疫情防控期隔离观察室管理方法

隔离观察室是幼儿园为了加强传染病的隔离，降低传染病的传染率，以确保儿童的健康而设置的临时隔离患儿的专用设施，由保健医生负责管理。根据《中华人民共和国传染病防治法》、《xx省新型冠状病毒感染的肺炎现场隔离消毒技术指南》、《xx市托幼机构隔离观察制度》等文件精神和相关规定，制订了《幼儿园隔离观察室管理方法》，具体内容如下：

(一)隔离观察室管理要求

1. 隔离室应设置在相对独立区域，房间通风良好，有单独的出入口。

2. 室内设施设备齐全，备有紫外线消毒设备、常规消毒用品、小桌椅、玩具柜、污物桶等物品。隔离床和被褥属于隔离室专用，平时不得随便挪用。

3. 开窗通风，保持环境卫生，室内物品每天进行常规消毒并记录。

4. 建立《隔离患儿登记本》和《隔离室消毒记录本》。

5. 隔离室单人单间，一室内不能同时隔离两个以上病种的患儿。

6. 新冠肺炎疫情期间，如有发热病人或密切接触者在隔离室，工作人员进入隔离室时，必须做好个人防护(配置要求：N95 医用口罩、一次性橡胶手套、防

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护镜、防护服)。出来时将防护用品按规定严格进行处置，立即进行手部卫生消毒(流动水下七步法洗手后喷洒手部免洗消毒液)。

7. 隔离室内产生的废弃物，均按感染性废物放入医疗废物专用垃圾袋中密封，按感染性医疗垃圾处理。

8. 保健医生负责对隔离室设施设备和物品进行保洁、消毒，做到物品摆放整齐，无杂物、无污染、无平安隐患。

9. 被隔离患儿临时隔离期间，须佩戴医用外科口罩，并禁止离开房间。非保健人员、健康幼儿和保教人员不得进入隔离室。

(二)对传染病或疑似传染病病症者进行隔离观察的要求

1. 幼儿园内发生传染病时，应立即隔离患儿。

(1) 对法定传染病患儿应立即送医院治疗，并按照《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定，对其实行严格的离园隔离。待隔离期满痊愈后，需持医疗机构诊断病历到当地社区卫生效劳中心开具复课证明，经幼儿园保健医生查验前方可返园。

(2) 对早期发现的传染病但病症轻微者，如腮腺炎、水痘、出血性结膜炎、痢疾带菌者等，可在园(临时)隔离室内隔离，或采取家庭隔离方式进行隔离观察。

2. 在园儿童假设出现发热(体温>37℃)、呕吐、腹泻、腹痛、皮疹、频繁或剧烈咳嗽等疑似新型冠状病毒感染的肺炎或早期传染病病症，应将疑似病症人员佩戴口罩后移至隔离观察室进行隔离，并安排做好防护的保健医生进行护理、观察和治疗。及时通知疑似病症者的家长或监护人，尽早带至医疗机构明确诊断。

3. 疑似病症者在本园隔离观察室的留观情况，详细记录在《xx市学校、托幼机构传染病或疑似传染病病例登记表》(附件 2)中，年终整理归档。

(三)隔离观察室消毒要求

疑似病例者离开隔离观察室后，在当地疾控中心指导下，根据其所患病种，分别按照《常用呼吸道传染方法》和《常用消化道传染方法》，对室内空气和对疑似病例所用物品、排泄物、呕吐物(含口鼻分泌物、粪便、脓液等)等进行彻底消毒。消毒方法参考如下：

1. 消毒人员应按要求严格做好个人卫生防护，消毒完成后及时清洁消毒双手。

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2. 对隔离室环境进行湿式清扫，对卫生间、桌椅、床围栏、水龙头、门把手、台面、疑似病例接触过的物品等物体外表进行消毒时，可选用清洗、擦拭、喷雾的方法，一般选择含氯消毒剂，浓度为 800mg/L-1000mg/L，作用时间应不少于30min。

3. 呕吐物、排泄物、分泌物可采用加盖容器收集，加含氯消毒剂按终浓度有效氯 10000mg/L-20220mg/L 混合作用 2h 后排下水道。如呕吐物、排泄物、分泌物等污染物直接污染地面，可用含过氧乙酸的应急处置包直接覆盖包裹污染物或用干毛巾覆盖后喷洒 10000mg/L 有效含氯消毒剂，作用 30min。被污染过的台面或地面应及时消毒，可用有效氯 500-1000mg/L 的含氯消毒剂溶液，擦拭或托拭可能接触到呕吐物的物体外表及其周围(消毒范围为呕吐物周围 2 米，建议擦拭2 遍)。

4. 消毒情况在《xx市学校、托幼机构消毒记录表》中作详细记录，年终整理归档。

(四)儿童检疫与环境终末消毒要求

1. 与传染病患儿同班或有过接触的儿童，按《常见传染病潜伏期、隔离期、检疫观察期》的规定进行检疫观察。

2. 在检疫期间，幼儿园或班级暂停接收新入儿童或转出儿童，禁止一切集体活动，在园儿童不串班、不混班。检疫期满后无病症者，方可解除隔离。

3. 对经医学观察确定为传染病者(疑似或确诊新型冠状病毒感染的肺炎病例的接触者)，转移至家庭或医院隔离后，应及时在当地疾控中心指导下，对儿童所在班级、园内环境和原隔离场所进行全面彻底的终末消毒。

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