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改革开放发展史心得体会11篇

时间:2022-02-09 13:48:03  浏览次数:

改革开放发展史心得体会11篇

改革开放发展史心得体会篇1

  善用身边榜样教育党员

  《古田会议决议》指出,党内最迫切的问题是教育的问题,各级党组织不单是解决问题和指导实际工作的,还有教育同志的重大任务。教育党员首要吸引党员参与,毕竟“吸引人才能教育人,打动人才能说服人”。用身边人身边事开展教育,就是比较能够吸引人、打动人、说服人的有效方式。

  “伟大出自平凡,平凡造就伟大”。人非生而伟大,而是用点点滴滴的实际行动干出来的,是用矢志不渝、孜孜以求的努力付出铸就的伟大。榜样是看得见的哲理,闻名于世的伟人,惊天动地的事件,这些党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史中的大人物、大事件是我们学习的榜样;默默无闻、无私奉献的身边人,专心专一、滴水穿石的身边事,这些日常生活工作中的小人物、小事情也是我们学习的榜样,他们潜移默化地教育影响我们,无时不刻都在激励我们前进。

  “我们都在努力奔跑,我们都是追梦人”。榜样并非皆在异地远方,三人行必有我师,追梦路上不乏同行榜样,那个人可能是父母、朋友,也可能是领导、同事,更有可能是与你生活在同一个城市却不曾相识的陌生人。我们要深入挖掘辖区内曾经参与革命、建设、改革与时代同步的前辈人物故事,全面梳理他们亲身经历的历史片段,融入当时历史大背景,生动展示出来。我们要善于总结归纳当代当下共同经历的酸甜苦辣,善于将不同时期不同地域的标杆、榜样塑造起来、讲述出来,让鲜活事例、感人精神真正润物细无声,感化万物、激励大众。

  “唯有精神上站得住、站得稳,一个民族才能在历史洪流中屹立不倒、挺立潮头”。伟大征程需要榜样的接续和传承,吾辈自当继承榜样精神,汲取榜样力量,“择其善者而从之,其不善者而改之”。我们要学习新冠肺炎疫情中义无反顾挺身而出的钟南山、张伯礼、陈薇等,不断传承伟大抗疫精神,要学习波澜壮阔的脱贫攻坚伟大实践中涌现出的毛相林、张桂梅、黄文秀等,大力弘扬脱贫攻坚精神,要学习自力更生、脱贫致富的乡村致富带头人,学习驻村帮扶、合力攻坚的广大一线党员干部,学习共建共管、共治共享的社会治理人员,充分激发人民群众干事创业责任感、使命感、荣誉感,不断汇聚建设社会主义现代化国家磅礴力量。

改革开放发展史心得体会篇2

  百年大党风华正茂

  立志千秋伟业,百年恰是风华正茂。2021年是中国共产党百年华诞,隆重庆祝中国共产党成立100周年,是党和国家政治生活中的头等大事。陈希同志在全国组织部长会议上强调,精心做好庆祝建党100周年有关工作,大力弘扬党的优良传统和作风。广大党员要以庆祝建党为契机,以历史为“坐标”,以理论为“钥匙”,以榜样为“灯塔”,忠实履职尽责,主动担当作为,凝聚起奋斗“十四五”、奋进新征程的磅礴力量。

  以历史为“坐标”,校准前行方向。历史是最好的教科书,也是最好的清醒剂。百年的历史记录着我们党披荆斩棘、奋勇前行的峥嵘岁月,记录着过去的宝贵经验和重要启示,也向世人展示着信仰之美、崇高之志和使命之重。学习党的历史重要意义不言而喻,如果党员不了解党的历史,对党的认识还有没有那么深刻?对党的热爱还会不会那样深沉?向前走不能忘记走过的路,走得再远也不能忘了为什么出发。面向未来,面对挑战,党员干部要保持高度的历史自觉和坚定的历史使命感,认真品读党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史,重温我们党的百年奋斗历程,读懂中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,做到在党言党、在党忧党、在党为党,切实把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作全过程。

  以理论为“钥匙”,开启实践大门。思想是行动的先导,理论是实践的钥匙。百年来,我们党之所以能由小到大、由弱到强,关键就在于我们党始终重视思想建党、理论强党,使全党时刻保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。事实证明,没有科学理论的指导,实践就没有方向;没有科学理论的武装,蓝图也会成为空想。进入新阶段,开启新征程,广大党员干部要自觉提升理论素养,把深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为必修课,在真学真信中牢记初心使命,在学思践悟中坚定理想信念,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。要善于运用党的创新理论这把“金钥匙”,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,结合具体实际进行系统钻研和理解,通过理论指导解决实践问题,不断增强“开锁”本领、提高“开锁”能力。

  以榜样为“灯塔”,照亮奋斗征程。一个政党因榜样而焕发活力,一个国家因英雄而充满希望。细数百年来党内涌现的先进典型,有方志敏、刘胡兰这样“苟利国家生死以”的革命先烈,用热血诠释了对党忠诚;有雷锋、焦裕禄这样“春蚕到死丝方尽”的英雄儿女,用一生书写了无私奉献;有黄文秀、吴国良这样“俯首甘为孺子牛”的扶贫干部,用生命浇筑了脱贫之花。传承是最好的纪念,发展是最好的告慰。站在新的历史节点,“两个一百年”在此交汇,“两个大局”在此交织,“两个五年”在此交接,党员干部当以榜样为“灯塔”,继续发扬和践行共产党人对党之忠诚、对国之至诚、对民之赤诚的优良传统,立足岗位亮身份、当先锋、作表率,充分调动起广大群众积极性、主动性、创造性,用共同的实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立100周年。

改革开放发展史心得体会篇3

  让“四史”学习成为“爆款”

  “双11”即将来临,各大电商纷纷推出新颖商品,一时间,广大消费者们争相抢购,有些销量极高的便成了“爆款”商品。习近平总书记说过:“学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,激励全党全军全国各族人民更加紧密地团结在党中央周围。”“四史”中凝结了我们党和国家的经验智慧,也在照鉴着未来的更大辉煌。历史是最好的教科书,党员干部要保持学习“四史”的热情,让“四史”成为学习中的“爆款”。

  常念常想,理念引领,求学思想须“抓实”。“观今宜鉴古,无古不成今”。在历史这面镜子中,我们能够更好地看清世界、认识过去、把握未来,通过总结历史成败经验,更好地把握规律,增强工作的科学性、预见性,避免陷入少知而迷、不知而盲、无知而乱的困境。同时,“四史”也给予我们精神力量,引导我们进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,如此,走在新时代的伟大征程上,中华民族将以更加自信、更加自强的姿态屹立于世界民族之林。广大党员干部要充分认识到“四史”的重要性,激发“想学”的动力,厚植“愿学”的想法,常常提醒自己,不忘学习“四史”。

  常学常新,踏实为重,努力学习须“做实”。“欲知大道,必先知史”。“四史”内容各有侧重,党员干部们要在品读党史中,了解中国共产党在面对挫折时如何解决问题、破除万难,一步步地不断走向成熟;要在研读新中国史中,感悟中国共产党为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴,带领人民从站起来、富起来到强起来;要在阅读改革开放史中,感受中国共产党是如何带领人民开启伟大革命,推进社会主义制度自我完善和发展;要在精读社会主义发展史中,回顾马克思主义诞生以来的世界社会主义历程,深刻理解发展规律。要用好“8小时之外”的时间,全面系统学、深入思考学、联系实际学,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵。

  常用常行,践悟为本,坚实行动须“落实”。文化的自信彰显,思想的引领带动,精神的弘扬激发,落脚点都在于行动。“四史”的学习,不仅要读于心,还要显于行。一方面,要坚持党的领导,自觉学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想,用先进的理论武装自己头脑,真正做到入心入脑。另一方面,要深入理解“四史”中所折射出来的艰苦奋斗精神,主动到各种战役一线经风雨、壮筋骨,“重任在肩,党员责无旁贷;惟其艰难,须更显勇毅”,怀着愈挫愈奋的勇气、化危为机的智慧,善于把“挫折”变“存折”,敢于把失败当磨练,练就过硬基本功,稳扎稳打走更远。

改革开放发展史心得体会篇4

  年轻干部 学百年党史 传五四精神

  中国共产党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。在五四即将到来之即,重温五四精神,仍然令人心潮澎湃,作为年轻干部必须把党的百年历史学习好、总结好,把党的红色基因发扬好、传承好,把五四精神继承好、弘扬好,到党和人民最需要的地方去,做一个有情怀、有担当、有责任、有作为,对党绝对忠诚的新时代年轻干部。

  吾生也有涯,而知也无涯。了解历史才能看得远,理解历史才能走得远。中国共产党历经百年风霜洗礼,依然自强不息、蓬勃发展,正是因为在中国共产党的领导下我们不断学习马克思列宁主义思想,不断把马克思主义同我国实际相结合,不断推进马克思主义中国化,我们才迎来了今天的胜利辉煌,站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,广大年轻干部要加强学习,要学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,要以学习党的历史为重点,做到知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。

  我将无我,不负人民。中国共产党的根本宗旨是全心全意为人民服务。中国共产党从诞生那一天起,就同中国人民和中华民族的前途命运紧密联系在了一起,我们党之所以能够历经千难万险不断从胜利走向胜利,就是因为始终得到人民衷心拥护,始终与群众有福同享、有难同当,有盐同咸、无盐同淡。因此我们年轻干部要把学习党史同总结经验、推动工作结合起来,把学习成效转化为工作动力和成效。要把人民放在心中最高位置,想群众之所想,忧群众之所忧,急群众之所急,到群众最需要的地方去解决问题,切实为群众排忧解难,让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

  空谈误国,实干兴邦。毛泽东同志讲:“实践出真知”;邓小平同志说:“摸着石头过河”;习近平总书记强调:“调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查,就没有发言权,更没有决策权”。1921年,一艘红船从浙江嘉兴南湖烟雨中启航,中国共产党的故事开始了;1992年,有一位老人在中国的南海边写下诗篇,春天的故事开始了……一百年来中国共产党栉风沐雨,砥砺前行,带领新中国从站起来、富起来到强起来,用生动实践书写了华丽诗篇。当前,中国特色社会主义进入了新时代,年轻干部肩负着时代赋予的使命,必须在学习与实践中增强素质、提升能力,真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,在“十四五”规划下,在乡村振兴中大展拳脚、贡献力量。

改革开放发展史心得体会篇5

  内蒙古集宁:打造家门口的“红色课堂”

  为深入贯彻落实习近平总书记关于在党史学习教育中用好红色资源的指示精神,内蒙古自治区乌兰察布市集宁区充分利用好“家门口”的红色教育资源,建立红色教育“1+4+N”(党史精品课程+4大领域分类专项课程+N项特色课程)课程体系,以“弘扬红色文化·加强党史教育”为主题,全力打造党史教育“红色课堂”。

  “1”打造精品课程。以集宁红色战役纪念园为依托,充分利用集宁战役纪念馆、乌兰察布党史馆、胜利广场、纪念广场、绥蒙政府纪念广场、将军园、名人园、碑林园、支前广场、英雄广场、二〇五师纪念广场、和平广场、人民英雄纪念碑、集宁战役指挥部旧址、地道遗址、英烈墙、国防教育区、场景复原区、军事体验馆、全国红色旅游书屋、青少年科技实验基地等烈士纪念设施和参观体验点,以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为脉络,整合区委党校、集宁师范学院、集宁区宏星院的优质师资20余名,结合身边红色资源,打造党员干部想听、爱听,容易接受与理解的党史课程。

  “4”开发四大领域专项课程。根据各机关、企业、社区、农村各领域需求和特点,开发针对四大领域专项课程,目前已形成每个领域为时两天的课程目录。在机关事业单位课程设置中着重安排了党史教育《中国共产党百年历程》,实践教学《入农户知农情》在农户家中谈一次心、干一件农活、办一件实事、做一顿农家饭、开展一次消费扶贫、写一篇心得体会等;在乡镇农村课程设置中安排了专题讲座《如何做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接》,现场观摩哈伊尔红色文化村、六苏木村种养殖产业以及大十号村脱贫车间等;在街道社区课程设置中安排了专题讲座《新形势下如何做好党建引领基层社会治理工作》,现场观摩察哈尔社区、外运社区等社区党建品牌建设等;在非公有制经济组织和社会组织课程设置中安排了结构化研讨,专题讲座《新形势下如何做好非公企业党建工作》以及现场观摩百度、华为等大数据企业党建工作。同时根据班次和学员需求,可在现有课程中进行随机挑选增减。

  “N”探索N项特色课程。特色课程可与精品课、专项课进行搭配,分别有激情教学《红歌里的中国精神》;访谈教学《中国精神代代相传》与红军烈士后代、典型人物、抗美援朝老兵等开展典型人物座谈;情景教学,观看红色文艺演出《颂歌献给伟大的党》;音像教学,观看纪念建党一百周年电视片;体验教学“六个一”穿一身红军装、重温一次入党誓词、感受一次升国旗唱国歌、走一次行军路、吃一顿忆苦饭、住一回旧窑洞。除此之外,还打造了红色+绿色的研学线路《重走行军路 党在我心中》在集宁战役红色纪念园内通过参观“集宁战役纪念馆”、烈士陵园、人民英雄纪念碑等重温集宁战役光辉历程;《寻先烈足迹 观魅力集宁》通过参观集宁战役红色纪念园、集宁区“三山两河”生态建设、乌兰察布市博物馆、哈伊尔地下情报站(党支部)遗址充分感受本土红色文化。通过“红色课堂”让广大党员干部从身边的红色历史开始学起,让“家门口”的红色资源发挥更大的作用,真正达到“研”有途径、“学”有成果、“思”见实效。

改革开放发展史心得体会篇6

  内蒙古集宁:打造家门口的“红色课堂”

  为深入贯彻落实习近平总书记关于在党史学习教育中用好红色资源的指示精神,内蒙古自治区乌兰察布市集宁区充分利用好“家门口”的红色教育资源,建立红色教育“1+4+N”(党史精品课程+4大领域分类专项课程+N项特色课程)课程体系,以“弘扬红色文化·加强党史教育”为主题,全力打造党史教育“红色课堂”。

  “1”打造精品课程。以集宁红色战役纪念园为依托,充分利用集宁战役纪念馆、乌兰察布党史馆、胜利广场、纪念广场、绥蒙政府纪念广场、将军园、名人园、碑林园、支前广场、英雄广场、二〇五师纪念广场、和平广场、人民英雄纪念碑、集宁战役指挥部旧址、地道遗址、英烈墙、国防教育区、场景复原区、军事体验馆、全国红色旅游书屋、青少年科技实验基地等烈士纪念设施和参观体验点,以党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史为脉络,整合区委党校、集宁师范学院、集宁区宏星院的优质师资20余名,结合身边红色资源,打造党员干部想听、爱听,容易接受与理解的党史课程。

  “4”开发四大领域专项课程。根据各机关、企业、社区、农村各领域需求和特点,开发针对四大领域专项课程,目前已形成每个领域为时两天的课程目录。在机关事业单位课程设置中着重安排了党史教育《中国共产党百年历程》,实践教学《入农户知农情》在农户家中谈一次心、干一件农活、办一件实事、做一顿农家饭、开展一次消费扶贫、写一篇心得体会等;在乡镇农村课程设置中安排了专题讲座《如何做好脱贫攻坚与乡村振兴有效衔接》,现场观摩哈伊尔红色文化村、六苏木村种养殖产业以及大十号村脱贫车间等;在街道社区课程设置中安排了专题讲座《新形势下如何做好党建引领基层社会治理工作》,现场观摩察哈尔社区、外运社区等社区党建品牌建设等;在非公有制经济组织和社会组织课程设置中安排了结构化研讨,专题讲座《新形势下如何做好非公企业党建工作》以及现场观摩百度、华为等大数据企业党建工作。同时根据班次和学员需求,可在现有课程中进行随机挑选增减。

  “N”探索N项特色课程。特色课程可与精品课、专项课进行搭配,分别有激情教学《红歌里的中国精神》;访谈教学《中国精神代代相传》与红军烈士后代、典型人物、抗美援朝老兵等开展典型人物座谈;情景教学,观看红色文艺演出《颂歌献给伟大的党》;音像教学,观看纪念建党一百周年电视片;体验教学“六个一”穿一身红军装、重温一次入党誓词、感受一次升国旗唱国歌、走一次行军路、吃一顿忆苦饭、住一回旧窑洞。除此之外,还打造了红色+绿色的研学线路《重走行军路 党在我心中》在集宁战役红色纪念园内通过参观“集宁战役纪念馆”、烈士陵园、人民英雄纪念碑等重温集宁战役光辉历程;《寻先烈足迹 观魅力集宁》通过参观集宁战役红色纪念园、集宁区“三山两河”生态建设、乌兰察布市博物馆、哈伊尔地下情报站(党支部)遗址充分感受本土红色文化。通过“红色课堂”让广大党员干部从身边的红色历史开始学起,让“家门口”的红色资源发挥更大的作用,真正达到“研”有途径、“学”有成果、“思”见实效。

改革开放发展史心得体会篇7

  党员干部 用百年党史滋养“初心”永葆本色

  在全党开展党史学习教育,是永葆党的先进性和纯洁性、不断推进党的自我革命的重要举措。各级党组织要高站位、高标准、高质量,整合融合、一体推进,党员干部要全身心投入,要用百年党史滋养初心、淬炼灵魂,从中汲取信仰的力量、查找党性的差距、校准前进的方向。

  用百年党史滋养初心,追寻真理魅力,夯实信仰基石

  “我们党的一百年,是矢志践行初心使命的一百年,是筚路蓝缕奠基立业的一百年,是创造辉煌开辟未来的一百年。”党史如清泉,洗涤心灵之尘。党员干部要深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,从党的光辉历程中深刻体悟马克思主义“真理味道”,深刻领悟中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好,更好地向历史寻经验,向历史求规律,向历史探未来,始终坚持用唯物史观来认识历史,清醒地了解党团结带领人民为中华民族作出的伟大贡献和根本成就,坚持做到“三个不能”,即新民主主义革命的胜利成果决不能丢失,社会主义革命和建设的成就决不能否定,改革开放和社会主义现代化建设的方向决不能动摇。要把党的历史学习好、总结好,把党的成功经验传承好、发扬好。在重温百年党史中理直气壮讲好党的故事,弘扬党史的浩然正气,进一步增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,牢牢夯实信仰基石。

  用百年党史滋养初心,永葆忠诚本色,担当历史重任

  在党史学习教育中,党员干部要全面系统学习党史,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟这门“心经”,更好掌握这部“真经”,真正弄清楚红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易,从党的伟大奋斗历程中汲取营养、强筋健骨、筑牢定力,弄清楚根扎在哪、从何处来、向何处去,不断增强历史定力,坚定跟党走的信心决心,把“四个自信”熔铸于灵魂深处,从内心升腾起爱党爱国爱社会主义的真挚情怀,唱响知史爱党、知史爱国的红色主旋律。用百年党史滋养初心,党员干部坚持以“忠诚”为魂,永葆政治本色,以史为镜,始终筑牢拒腐防变的思想防线,守正创新,锐意进取,在平凡岗位上书写炙热初心,以知促行、以行求知,把党史学习教育成效转化为工作动力,把前人的智慧和经验转化为解决实际问题的能力水平,转化为推动高质量发展的强大动能,在新征程上擦亮初心、接续奋斗、坚毅前行,肩负起时代赋予的重任和担当,在新的“赶考”中交出更加优异的答卷。

  用百年党史滋养初心,饱含爱民之心,厚植为民情怀

  在党史学习教育中,党员干部要深切感悟百年党史、习近平总书记饱含的爱民之心、恪守为民之责、善谋为民之策的人民情怀,从而更好地坚持一切为了人民、一切依靠人民,问需于民、问计于民、问效于民,努力用党员干部的辛苦指数换取人民群众的满意指数,真正做到与群众心连心。要把学习党史同推动工作结合起来,坚持从实际出发,尽力而为、量力而行,真抓实干,讲求实效,要以榜样笃行,学焦裕禄“生也沙丘,死也沙丘,父老生死系”的民生情怀,学谷文昌“不治服风沙,就让风沙把我埋掉”的担当精神,学廖俊波“能在现场就不在会场”的务实作风。厚植心系人民、造福人民的为民情怀,树牢“舍得”理念,大力发扬孺子牛“为民服务”、拓荒牛“创新发展”、老黄牛“艰苦奋斗”精神,亮出“干事不怕事,遇难不畏难”的精气神,甘做前人栽树、后人乘凉的事,自觉把党和人民交付的工作当成事业,把为民的每一件事做到极致,以实际行动诠释初心使命,用责任担当谱写为民服务新篇章。

改革开放发展史心得体会篇8

  党员干部 从党史教育中学什么?

  欲知大道,必知其史。近日,广西贺州市八步区掀起党史学习教育热潮,旨在让全区党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,通过党史教育学习党的先进思想,学习先辈的实干担当精神,从而更好地干好本职工作。

  从党史教育中学习“问渠那得清如许?为有源头活水来”的先进思想。思想是行动的先导,要想适应复杂多变的新时代经济社会发展,党员干部就要源源不断学习,思想上始终站在时代潮头。为解决八步区部分农村地区党员干部在思想认识方面观念陈旧、封闭落后的问题,通过开设党史百年天天读专栏强化党员干部党史知识学习;组织党员干部参观张公庙、陈保民烈士墓、黄士韬故居等红色革命教育基地以及观看党史知识教育片等,多措并举将学习党的创新理论同学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史结合起来,在党史学习教育中对照榜样标杆,汲取先进思想,逐渐破除党员干部在思想上、认识上、观念上的“枷锁”,以实现理论学习有收获、思想政治受洗礼目标要求。

  从党史教育中学习“些小吾曹州县吏,一枝一叶总关情”的为民情怀。空谈误国,实干兴邦,党的事业靠的是真抓实干。在党史学习教育中,八步区党员干部始终围绕“舟山鱼水”到“我将无我、不负人民”这一旗帜鲜明的学习主线,从党史学习中汲取为民办实事、办好事的担当意识,提升理论指导实践的技巧和方法。在巩固脱贫攻坚成效的基础上,将党史中记载的优秀做法、先进思想等运用到推进基层党建、扫黑除恶、乡村振兴等重点工作上,认真出谋划策,勇于担当实干、攻坚克难。始终牢记为人民服务的宗旨意识,坚持从群众中来到群众中去的工作方法,深入基层一线,倾听人民群众呼声,及时解决群众“急难愁盼”的问题,把“枝叶总关情”的为民情怀内化于心、外化于行。

  从党史教育中学习“删繁就简三秋树,领异标新二月花”的发展智慧。当前,我国正处于乡村振兴战略开局起步阶段,高质量推进农村政治、经济、文化、教育、医疗等各项事业高质量发展也成为新时期党面临的新发展难题。面对新的发展挑战,八步区借助党史学习教育这一契机,独辟蹊径,将红色革命基地、新时代文明实践活动场所、当地特色文化、自然资源和人文资源等汇聚一堂,打造“红色教育培训+红色平台+红色旅游”的产业发展“舞台”,把八步区特色乡村旅游资源与红色旅游资源整合起来,为推进八步区乡村旅游高质量发展和可持续发展提供新的发展思路,为“十四五”规划夯实根基。

  百年建党路,苦难铸辉煌,党史是最好的营养剂,通过党史学习教育汲取养分、凝聚力量,砥砺新征程,建功新时代。

改革开放发展史心得体会篇9

  东方的朝阳慢慢的升起,红色的五星红旗沐浴在清爽的空气里,在这充满朝气的气息中,让人脑海中不禁回放起这四十年间的日新月异。

  自改革开放以来,国家在党的带领下日益走向兴盛。中国人民用着勤劳的身躯挥洒着汗水,拼搏出了一个崭新的世界这次的巨变是全方位的,经济腾飞,科技进步,生产力强盛,环境优美,人民幸福,社会文明整体大幅提升,融入世界主流。中国桥、中国路、中国车、中国港、中国网……人类历的射电望远镜。天宫一号、全球的海上钻井平台“蓝鲸2号,港珠澳跨海大桥”……生态保护、脱贫攻坚、医疗保障、国家安全体制等方面取得的卓越成绩,从圆梦工程到科技创新,从绿色中国到共享小康,深刻的变化,伟大的成就,震撼恢弘。

  谁能料想,四十年前的中国乡村中,瓦房、草房、甚至是土坯房屡见不鲜,而如今司空见惯的楼房,在那时却是凤毛麟角,谁能料想,四十年前的人民吃的东西,只能够一顿温饱,而今鸡虾鱼肉屡见不鲜,谁又能料想四十年前人们远行行都要准备上口粮和几双鞋子,走上几个月,而今乘上高铁环绕整个中国不过十几天。这些日常生活中的巨大变化充分证明了党所领导的国家改革开放政策的正确性。

  伟大的成就离不开伟大的奋斗,。如今国家所取得的伟大的成就,正是父辈们靠伟大的行动来实现的,正如改革开放的总工程师所说:实践是检验真理的标准,任何的事业想要成功就应该要通过行动,通过事实去说话,去证明!这四十年国家的翻天覆地,有力证明了改革开放的必要性,父辈们不畏艰险埋头苦干,艰苦奋斗的付出与努力,一点一滴聚集起磅礴力量建设祖国,使得今日的中国让世界而瞩目。

  当今时代我们正处于一个历史的关键时期。这个时期将是我们中华民族伟大复兴目标从梦想走向现实,今日,父辈们的大旗已经慢慢的交与我们年轻人手里,作为未来中华民族的支柱的我们,习近平总书记曾说过:青年的梦想应该从学习开始,事业靠本领成就。广大青年要自觉加强学习,不断强化本领,从而以后负担起国家的重任。青年强,则国强。习总书记的孜孜教诲,我们应当牢记并充满自信的接过这伟大的旗帜,最终让它屹立在世界的顶端路漫漫其修远兮,愿同中华儿女共奋斗。

改革开放发展史心得体会篇10

  立好“我为群众办实事”的三个flag

  近日,党史学习教育领导小组印发《关于〈“我为群众办实事”实践活动工作方案〉的通知》(以下简称《通知》)指出,从最困难的群众入手,从最突出的问题抓起,从最现实的利益出发。基层是最接近群众的地方,也是为民办实事最好的平台,我为群众办实事是责任担当、是求真务实、是坚守初心,做实做细群众工作,从立好“我为群众办实事”的三个flag做起。

  不推诿扯皮,以责任担当直面基层矛盾。基层是党员干部的练兵场,也是检验党员干部是否有担当的重要渠道,“我为群众办实事”是敢于担当、勇于作为,是不推诿扯皮、不敷衍塞责。《通知》指出,要用心用情用力解决基层的困难事、群众的烦心事,增强人民群众的获得感幸福感安全感。解决群众的困难事、烦心事首先要敢于直面基层矛盾,面对群众的诉求,要耐心倾听、要深入调研,不因是棘手的问题就随意应付、推来推去,要常怀一颗同理心,把群众的事当作自己的事去办,把群众当亲人,群众才会把你当知心人,才能听到群众最真实的心声。将“我为群众办实事”作为党史学习教育文件印发出来,是提醒广大党员干部工作重点在哪里,努力的方向在哪里,不推诿扯皮,以责任担当直面基层矛盾,既是对自己负责,也是对群众负责。

  不夸夸其谈,以求真务实解决实际问题。“我为群众办实事”重在一个“实”字,即求真务实、不走过场。生活中不乏一些走马观花、蜻蜓点水的党员干部,走访调研抱着一副“到此一游”的心态,或随意承诺群众、夸下海口,随后将群众需求抛之脑后。《通知》要求,要力戒形式主义、官僚主义,注意为基层减负,切实把好事办实,把实事办好,办到群众心坎上。这是在给那些形式主义的干部敲响警钟,下基层是要以真抓实干的作风为群众解决实际问题的,不是自己摆拍的秀场。高高在上的干部是走不进群众心里的,言行不一的干部是走不长远的,虚情假意的干部迟早是要露馅的,实干更是衡量一名党员干部是否对党忠诚的重要体现,“空谈误国,实干兴邦”,只有实实在在为群众办实事才能使国家兴旺发达、繁荣昌盛。

  不走偏走样,以坚守初心诠释为民服务。《通知》强调,要把察民情访民意作为“我为群众办实事”的第一步。这就要求要善用调查研究这一法宝,多向群众意见多的地方去,多向矛盾纠纷多的地方去,抱着解决问题的目的下基层,直面矛盾、直奔问题。要有“一枝一叶总关情”的为民情怀,要有“群众利益无小事”的为民意识,要有“全心全意为人民服务”的为民初心,始终把群众放在重要位置。学好党史,学好先辈们为民服务的感人事迹,以焦裕禄、孔繁森、杨善洲等为榜样,照亮自己干事创业的前行路。多读党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,找寻“为民服务”的共性,以坚守初心诠释为民服务。

改革开放发展史心得体会篇11

  安徽全椒:“小平台”释放党员教育“大能量”

  安徽省全椒县坚持以党的政治建设为统领,从“小”处着眼、“新”字入手,不断创新工作思路,丰富教育载体,活化教育形式,多渠道、全方位促进党员教育提质增效。

  “小喇叭”让党史教育更“声”动。以党员活动室、远教站点等作为开展党史学习教育的重要载体,拓展党史学习宣传形式,动员广大年轻党员干部,通过音频的形式,让党的理论知识传入基层,用群众喜闻乐见、生动活泼的方法,发出红色党史学习教育最强音。县人民法院开设党史学习教育广播站,先进个人、优秀党员干警走进广播台,让全院干警熟知党的伟大历程和辉煌成就,了解不同时期的典型事例、历史人物和精彩故事。古河镇创办《听党声》系列节目,发动入党积极分子、党员志愿者参与党史、新中国史、改革开放史和社会主义发展史音频的录制,每周一期在村级广播上循环播放,打造“小喇叭”下的党史、党课讲堂。

  “新阵地”让红色基因焕发新活力。靶向聚焦新媒体,实现“线上、线下”双重教育,推进党员教育“云”学习,真正实现“让党员受教育”的目的。打造“1+10”党员干部教育培训基地,将县委党校作为培养党员领导干部的主渠道和理论宣传的主阵地,10个镇分党校建设作为教育培训农村党员干部的分阵地,开展入党积极分子和发展对象、党务干部、新任社区副书记岗前培训等班次,每年累计培训2000余人次。打造吴敬梓纪念馆党性教育“云展馆”,利用微信公众号全景导览功能,让党员干部可以通过VR全视角,全天候、零距离地参观网上展馆,目前该馆访问量已超过10000人次。通过学习强国、美好全椒、全椒新闻网等新媒体平台,将党的政策理论内容转化为易于接受、喜闻乐见的小道理、小故事,推动习近平新时代中国特色社会主义思想和党的理论“飞入寻常百姓家”,目前,已创作生产各类通俗理论作品10余件。

  “90后宣讲团”让青春力量传播党的声音。从乡镇干部、青年宣讲能手等群体中,遴选30周岁以下政治立场坚定、宣讲经验丰富、个人事迹突出的人员,打造一支“懂理论、懂群众、会宣讲”的青年宣讲人才队伍,由县委讲师组不定期对其进行理论政策和宣讲技巧培训。首批“90后青年宣讲团”成员共10名,他们进学校、进机关、进企业、进农村、进社区,将党的理论、“四史”教育、形势政策、全椒故事、榜样人物等内容讲清楚、讲明白、讲生动。目前,已开展青年诵读经典活动、进校园巡回宣讲、习近平总书记考察安徽重要讲话指示精神和《习近平谈治国理政》第三卷专题宣讲30余场次,受众4000人次。

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