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某市人大常委会党组班子民主生活会对照检查材料(全文)

时间:2024-01-23 08:00:03  浏览次数:

下面是小编为大家整理的某市人大常委会党组班子民主生活会对照检查材料(全文),供大家参考。

某市人大常委会党组班子民主生活会对照检查材料(全文)

2022年某市人大常委会党组班子MZ生活H对照JC材料

按照市委《关于开展作风建设专项行动的工作方案》要求,市人大常委会党组在进一步加强理论学习的基础上,围绕“六个聚焦”“六个专项治理”,坚持自己找、互相查、领导点、群众提相结合的方式,结合工作实际,以正视问题的自觉和刀刃向内的决心,深入查摆自身存在问题,列出问题清单、整改措施和完成时限。现将理论学习和自查情况报告如下。

一、学习情况

坚持把学习作为提升政治能力的首要和根本途径,不断增强学习的系统性、针对性和实效性。一是做到学习有计划。把加强理论学习列入重要议事日程,纳入意识形态工作责任制,制定了党组年度学习计划,确定时间表,细化任务书。二是学习有载体。严格落实党组理论学习中心组制度,结合DS学习教育、大学习铸忠诚、纪律教育宣传月、作风建设专项行动等活动,认真开展学习研讨。截至目前,累计组织专题学习x余次,进行线上线下党规党纪知识测试x次,举办学习专栏x期。三是学习有重点。将《***谈治国理政》《***经济思想纲要》、***总书记历次来陕重要讲话重要指示精神、《代表法》《组织法》《选举法》等作为必读篇目和集中学习的第一议题,深刻领悟其核心要义、精神实质和丰富内涵,在学思践悟中不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

二、存在问题

(一)聚焦***总书记重要讲话重要指示和党中央决策部署,按照省第十四次党代会、省委十四届二次全会和xx市第六次党代会安排方面

一是理论学习系统性还需再加强。理论学习偏向于“碎片化”,全面系统学习较少。满足于学习一些与人大工作紧密相关和应知应会的部分,对***总书记重要讲话重要指示的全面整体学习领悟仍须加强。二是学习成果转化还需再提高。学用结合的实效性不够突出,在理论体系把握上和“融汇贯通”地运用理论学习成果去指导实际工作上还有不足。具体表现在:对省市党代会精神结合人大工作实际学得不深不透。学习效果的转化仍不够,未能充分地将理论学习的成效,全面转化为开展新时代人大工作的强大动力。三是对机关干部学习引领还需再加力。对人大机关干部的学习教育提要求多,辅导引领比较少,传达学习一些理论文章和政策文件仅仅停留在通读原文的基础上,缺乏深层次思想交流。

(二)聚焦上级巡视巡察督察反馈问题整改方面

一是发挥把方向、管大局、保落实的作用还需进一步加强。围绕市委重大决策部署,党组班子发挥领导协调作用不够突出,心怀“国之大者”的思路不够开阔、举措不够创新。具体表现在:调研视察中,运用新思想新理论建言献策的深度和广度还有差距,有时问题找得还不够全面、原因挖得还不够深刻、对策提得不够精准。二是纠偏正向的敏锐性还需进一步强化。在调研视察中对一些不切实际的苗头性、倾向性问题鉴别力不强,敏锐性不够,没有旗帜鲜明地指出问题,提出操作性强的意见建议。三是贯彻落实新发展理念还需进一步深化。对贯彻新发展理念的重要性认识还需进一步提高,抓工作有时急于求成、操之过急,导致与客观实际和基层意愿还有差距。

(三)聚焦推动高质量发展方面

一是工作中还存在习惯常规思维。对人大工作中出现的一些新情况和新问题,习惯于用传统思维和方法去推动,在结合新时代、新形势和新任务更好地开展工作上还有不足。二是思考问题前瞻性不足。在思考、决策和处理问题时系统性、科学性和前瞻性还需加强,主动思考、提早谋划较少,在远景谋划工作、形成思路体系方面还需努力。三是干事创业的精神状态不够饱满。随着年龄的增加,攻坚克难的锐气和斗志有所下降,特别是事情多、任务重的时候更是如此,往往考虑的是怎样尽快完成任务,偶尔导致工作标准有所降低。

(四)聚焦群众的急难愁盼方面

一是践行以人民为中心的理念还不够深入。监督支持“一府一委两院”工作中,对解决群众的烦心事、操心事、揪心事方面,持续跟踪抓落实力度不够,对部分一时难以整改的问题,缺乏一抓到底的韧劲。二是密切联系群众还不够经常。能够经常下基层调研,但更多的是与基层干部交流探讨问题,与群众面对面交流较少,掌握第一手的资料还不详实,致使有些问题不能及时解决。三是“我为群众办实事”实践活动的成效还不够显著。党组能够围绕中心、服务大局履行职能,聚焦一些具有综合性和全局性的课题,组织人大代表开展调查研究,提出了意见建议,但在具体实施过程中思考不足、方法不多、成效不明显。

(五)聚焦防范化解重大风险方面

一是对疫情防控工作督导力度还需加强。班子成员能够定期到包联疫情防控点检查指导疫情防控工作,但对落实“三天两检”、点对点运转、车辆和人员排查等方面督导力度还需加强。二是制度建设的效能还需提升。虽然在前期工作中健全完善了30余项制度,但部分制度在工作实践中如何发挥最大效力还需进一步检验和考证,如何用制度建设的成果提升人大工作质效谋划不够深。三是履职尽责要求还不够。工作方式较为单一,局限于使用调研视察、执法检查等监督手段,对质询、特定问题调查等监督方式尝试不多。结合实际强化人大监督,深层次确定监督议题、创新代表履职平台、狠抓队伍建设等方面,还需进一步用力。

(六)聚焦贯彻落实中央八项规定精神、锲而不舍纠“四风”树新风方面

一方面,在推进中央八项规定精神落实过程中,对待作风建设的长期性、艰巨性、复杂性认识不够深刻,针对“四风”隐形变异问题监督防范力度不够。比如,浮在机关多、走进基层少,在调研过程中有看典型亮点多、与基层干部群众交流少的情况。另一方面,抓党风廉政“一岗双责”落实还不到位,将工作的重心较多地放在了人大事务上,一定程度还存在把抓党风廉政建设当做“软指标”的错误认识,具体落实和履行监督责任上有时打折扣。

(七)聚焦“六个专项治理”方面

一是工作抓落实不够。贯彻落实上级文件精神和要求不够深入,一定程度上还存在重部署轻落实的现象,安排部署较多,督促落实较少。二是深入调查研究不够。组织视察调研和执法检查工作中,习惯于被视察调研单位提前准备好视察点,调研过程中肯定成绩多,查找问题少,一定程度还存在报喜不报忧、报功多报过少的现象。三是监督刚性有待进一步增强。调研视察中提出问题和建议往往只是书面反馈给市政府及相关部门,相应的跟踪问效措施较少,监督刚性还有不足,在工作形成闭环上还需进一步发力。

三、下一步整改方向

(一)提高政治站位,深化学用结合。坚持把理论学习与作风建设专项行动紧密结合,与提升思想境界和强化工作本领紧密结合,与持续深化“四个机关”建设紧密结合,通过系统学、反复学、深入学,努力在学深弄懂做实上下功夫,切实增强对理论学习的真心践行,让理论学习成为一种思维习惯,成为一种政治自觉,成为一种最基本的工作方法,真正将理论学习的成果转化为推动工作的强大动力,转化为“重整行装再出发,浴火重生开新局”的具体行动。

(二)建立长效机制,巩固作风建设成果。持之以恒把作风建设与制度建设紧密结合,不断强化制度的刚性约束,提高制度执行力,做到解决一个问题,堵塞一个漏洞,完善一套制度,确保采取的措施能够高效完成,形成的机制能够贯彻落实,取得的成效能够巩固发展,为解决问题、转变作风、推动发展打牢基础。

(三)强化宗旨意识,密切联系群众。坚持以人民为中心,为了人民,依靠人民,推动人大工作更加贴近群众、往基层延伸、在一线作为,把更好满足人民日益增长的美好生活需要作为履职的着力重点,把为民造福的责任铭刻在心,自觉把“国之大者”作为“责之重者”,把“民之关切”作为“行之所向”,聚焦人民群众急难愁盼问题,知责于心,担责于身,履责于行,带领干部以人大监督支持政府工作的“辛苦指数”换得改善百姓生活的“幸福指数”。

(四)增强监督刚性,提升工作实效。围绕提升监督实效,聚焦监督重点环节,进一步健全监督工作机制和方式方法,做好人大监督的后半篇文章,切实强化监督工作力度。针对调研视察提出建议和常委会审议意见的落实落地,要强化跟踪问效,不断提高监督的科学性、精准性,增强监督刚性,以“工作闭环”促“良性循环”,以实干实绩助推全市各项工作高质量开展。

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