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印度理工学院如何培养一流理工人才_印度麻省理工学院

时间:2022-01-18 16:39:35  浏览次数:

印度理工学院如何培养一流理工人才

张丹

【期刊名称】大学(学术版)

【年(卷),期】2016(000)009

【总页数】3

印度理工学院(简称IIT)作为印度最顶尖的理工科院校,其分校数量已从早期的5所增至如今的15所。在《泰晤士报》全球大学排行榜上,IIT名列全球大学前50名,在全球工科大学排行榜上位列第三,仅次于麻省理工学院和加州大学伯克利分校。[1]IIT培养的理工人才,尤其是IT业人才,遍及世界各地。据加州大学伯克利分校的萨克斯恩对硅谷新移民企业家进行的调查,在近2,000个新兴的企业之中,近一半是印度人开办的,其中50%的领军人物是IIT 培养出来的。微软创始人比尔·盖茨盛赞说:“IIT是改变了世界的、令人不可思议的、对计算机产业帮助匪浅的神奇学府。”[2]美国《商业周刊》则认为:这所学校的毕业生,是“印度历史上最热门的出口产品”。

一、一流的生源

“用脑力来重建国家”,既是IIT的校训,也是印度的国家战略。从上世纪50年代创校之初,IIT的定位和目标就相当明确:为印度科技发展以及国家现代化,培养第一流的理工人才。印度政府将IIT定位为“国家级重要机构”,将国家大部分的高教资源,集中在这所衔着国家使命出生的学校上。[3]正是基于这一点,IIT始终将目标瞄准在世界一流。源头上的要务,首先是生源的一流。

IIT招生是名副其实的“千里挑一”。IIT成立之初,没有入学考试,招收的第一批学生全部是来自印度各大学低年级中的尖子生。后来IIT 实行“联合入学

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