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如何进一步抓好教育系统党建工作几点思考|中小学党建

时间:2022-01-13 14:49:25  浏览次数:

如何进一步抓好教育系统党建工作的几点思考

近年来,绥阳县教育工作总体水平上升缓慢,究其原因有多方面,教育系统抓党建工作不力是其中之一。如何进一步加强教育系统党建工作,提高我县教育质量和水平,是摆在我门面前的一大课题,笔者认为应当着重从以下几方面入手。

一、深化认识,进一步增强做好学校党建工作的责任感和紧迫感

百年大计,教育为本。学校党建工作对于保证党的教育方针的贯彻落实,促进教育事业的改革和发展,起到最基础的政治核心作用。近年来,我县教育部门和各学校党组织对党建工作重视不够,抓工作的主动性不强,党的建设与教学工作结合得不够紧密,党组织的作用发挥不够明显。有些学校党组织工作方法、形式、内容单一,缺乏吸引力和针对性。一些党员的先锋模范作用发挥不够好,违纪违规现象时有发生,部分青年骨干教师入党积极性不高。如何加强和改进学校党建工作,是促进全县教育事业快速健康发展的需要,也是在教育事业中全面落实科学发展观的根本保证,是构建社会主义和谐社会的必然要求。

二、围绕构建和谐校园,扎实推进学校党建工作

一是抓班子,增强合力,提高领导能力。加强领导班子建设,要突出坚决贯彻落实中央方针政策和县委决策这个总要求,努力提高学校领导班子驾驭局面、处理复杂问题、应对突发事件的能力,提高加快教育改革发展的能力,努力建设思想上统一、政治上坚定、组织上团结、工作上协调、作风上廉洁的学校领导集体。要结合学校的实

际情况,研究制定学校党组织工作制度、议事制度等,进一步规范党政协调配合的工作运行机制,使党务和校务目标一致,步调一致,做到职责上分,思想上合,工作上分,目标上合。要正确处理好党务与校务的关系,在班子中营造民主、和谐的议事氛围,增强领导班子的整体合力。

二是抓组织,夯实基础,构筑坚强堡垒。加强基层组织,形成较高的政治影响力,是学校党组织发挥政治核心作用的基础。为此,必须把党的基层组织建设放在突出位置,不断提高基层党组织的凝聚力和战斗力,使基层党组织成为建设和谐校园的组织者、推动者和实践者。要本着有利于学校党员教育管理,有利于扩大党的工作在学校覆盖面的原则,合理设置党组织。要选拔熟悉党务、作风正派、能力强、善于做思想政治工作的干部担任学校基层党组织负责人。要加强党组织后备人才队伍建设,加强对学校党务工作者的教育培训,不断提高他们的能力和水平。同时要积极探索增强党组织影响力和凝聚力的有效途径,按照“立足教育抓党建,抓好党建促教育”的思路,坚持为教学服务、为广大师生服务,多为提高教育教学质量出谋划策,多为学校开展全局工作营造氛围。

三是抓队伍,提高素质,发挥先锋模范作用。提高党员队伍的整体素质,充分发挥党员在各自岗位上的作用,也是党组织发挥政治核心作用的重要保证。加强党员的教育管理,要按照中央、省、市长效机制文件精神要求,进一步做好党员教育管理工作。一要抓好学习培训。学校党组织不仅要教育党员时刻牢记党的宗旨,还要注重组织党员加强学习专业知识,掌握新的教育教学理论,吸收先进的教育思

想,树立适应素质教育的思想观念,不断提高育人水平,使党员教师都能充分发挥政治思想领先,业务工作领先,教育成果领先的先锋模范作用。要严格组织生活,坚持“三会一课”制度,按时扎实开展民主评议党员工作。二要认真做好发展党员工作。要把中青年教师和作为重点发展对象。针对当前一些青年教师入党积极性不高的实际,要广泛深入开展“争先创优”、“我为党旗添光彩”等形式多样的主题教育活动,在全县教育系统树立一批靠得住、叫得响的党员先进教师典型,增强党组织的影响力,激发中青年教师向党组织靠拢的积极性。

四是抓载体,提升水平,增强党建工作的活力。党组织的活动要坚持围绕教育教学的实际和建设和谐校园来开展。要把保证教育发展,教学管理水平、提高教学质量、推动和谐校园建设作为党组织工作的出发点和落脚点,广泛深入开展创建“五个好”基层党组织,争当“优秀共产党员”等活动。通过活动载体,引导广大师生积极参与,找准党建工作与教育教学工作的结合点。比如在教职工党员中开展比学习、比管理、比服务、比贡献,争创思想品德优秀、教育教学质量优良、育人环境优美,让师生员工满意的“四比三优一满意”活动,广泛开展党员心系一个年级,包抓一个班级,联系一名入党积极分子,上好一节示范课,开展一次新课改研讨课,教育帮助一名后进生的“六个一”活动,就是党建与教学结合紧密的很好载体。

三、突出重点,大力推进和谐校园建设

一是抓基础,加强和改进思想政治教育。要深入开展师德教育、社会主义荣辱观教育。针对学校的特点,科学设计教育内容,大力开展思想政治教育工作。要紧密联系教师的工作、学习、生活实际,把

思想政治教育与社会实践相结合,与课堂教学相结合,与校园文化建设相结合,与教师队伍建设和制度建设相结合,形成知荣辱、讲正气、促和谐的良好氛围。

二是抓发展,着力推动学校教育。教育发展是建设和谐校园的主题,要着眼于教育事业的长远发展,以质量兴教为核心,继续深化教育改革,强化教学管理,提高办学质量。要加大投入,加强校园环境建设,营造良好的教学环境。要规范学校管理,坚持科学管理、民主管理、依法管理,完善管理体制,努力提高教育管理能力和服务水平。要适应形势发展的要求,建立健全学校紧急事件管理体系,认真落实责任制,配合有关部门积极开展学校周边治安综合治理,维护学校正常的教学、工作和生活秩序。

三是抓关键,大力加强教师队伍建设。要按照政治强、业务精、纪律严、作风正的要求,着力建设一支教书育人、爱岗敬业的教师队伍。要大力加强师德建设,深入开展师德教育培训,引导广大教师按照“为人师表、言传身教、率先垂范”的要求,进一步增强教师的社会责任感。要加强对教师的培养和实践锻炼,切实抓好教师的在职培训和继续教育,在更大的层面、更广的范围上提高教师的业务素质。积极营造尊重教师,尊重劳动、尊重知识的氛围。关心教师的工作和生活,积极探索和建立教师培养、评选、管理的激励机制,用环境吸引人,感情凝聚人,事业吸引人,构建师资队伍建设的长效机制,激发教师队伍的活力,为教师施展才华、实现价值提供广阔空间。

四、加强领导,确保学校党建工作各项任务落到实处

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